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5暑期三下乡社会实践项目结项书西南财经大学

2017-10-12 11:35  吉祥坊娱乐官网  我要分享  字号:T|T

吉祥坊娱乐官网 讯

五、团队个人小结(每人一份)

回头也要走下去

——贺澜

虽然说,天下无不散的筵席,但我希望,2011的暑假,这场摆在黎平县黄堡小学的筵席永远都不用散。现在的我,已经无法在地图上忽略“贵州黎平”这个小小的地方了,因为这个地方承载了我们6个人的大大的梦想。

因为爱心,我们在这个暑假走到了一起。我们一起,在这个暑假创造了一个专属于我们的故事,也创造了我们的珍贵的回忆。再次听《明月几时有》这首歌,我无法淡定,因为一听到这首歌的旋律,我就会想起站在讲台上,教可爱的你们唱这首歌的样子,会想起你们天真、乖巧的眼神,会想起你们纯洁的笑容……再次听张震岳的《再见》这首歌的时候,会有一种想哭的淡淡的冲动涌上心头,因为我知道,这首歌蕴含了太多太多的离愁,也在离别的那一天,唱哭了我们所有人。我想知道,是不是唱过《再见》的人,最后都还可以再见面?

总是一次次在梦里想起我们在黄堡的日子,想起站在讲台上的那个我。悲观地想,或许以后再也不会有这样单纯的心情来面对你们,因为我们都在长大,都被时光推着向前走。但我知道,如果以后还有再见面的机会,你们一定会以当初单纯的面容来面对我,是不是?是不是还会用稚嫩的声音叫我一声“澜姐”,是不是还会用当初教给你们的“爱的鼓励”来迎接我们的再见?

因为你们,我开始想很多,我想知道要怎样来让你们了解到外面这个如此精彩的世界,要怎样才能让你们了解到我们这6个老师的心意呢?我相信你们可以感受得到,即使我们现在天各一方,但是,我相信你们永远都会记得我们曾经来过,我们曾经一起度过了10天的快乐时光。

怀念河里洗头的日子,怀念课堂里唱歌的日子,怀念晚上看星星的日子,怀念清晨看大山的日子,怀念放学后去花桥的日子,怀念食堂烧火做饭的日子……那是幸福,是不可多得的幸福。

只要你们安好,一切都好。

你的一点帮助,足以改变一个需要帮助的人

——陈妍妍

第一次站在讲台上的时候,说实话,非常兴奋,我觉得效果非常的好,学生们都瞪大了眼睛看着黑板,嘿嘿,原来我的授课还是非常有激-情的嘛。

很少去过那么美的地方,天空的颜色是绚丽的蓝色,中间飘着几片厚厚的白云,稻田占据了村子的大部分空间,远眺过去,是一片绿色的海洋。还有清澈的小溪,我们可以在里面尽情的游泳。

我学会了和不同身份的人,不同年龄的人打交道,在黄堡小学,我们不仅获得了一百多

短短的十几天的时光里,我认识了一百多个小朋友,和他们真正的成为了朋友,我们一起学习,一起玩耍,最重要的,我作为一名传授给他们知识的老师,我觉得我教会了他们许多,不管是书本上的知识,还是做人的道理,他们变成了一群对知识非常渴望的孩子,也许可以说,我为他们的人生指明了方向。

爱与感动的日子

——桂韵声

在黄堡小学的这些日子,是我们每个志愿者都难以抹去的一段回忆。

学生们的求知欲让我们感动,英语课上,我们要求学生们大声把英语说出口,孩子们气氛十分活跃,甚至有孩子大声读书以至于声音沙哑。数学课上我们给孩子们出课堂练习,学生们都抢着要上讲台做题目,美术课上,我们看到了很多孩子的艺术天分和丰富的想象力,舞蹈课上,孩子们认真的学着志愿者的动作,颇有舞蹈家的架势。学生们积极学习的氛围让每个志愿者都很欣慰,我们的付出得到了回报,再多的辛苦也都抛诸脑后了。

支教的这段时间,志愿者和学生们结下了深厚的友谊,我们这些志愿者也收获了许多,支教不仅是一段特殊的经历,更是一种成长,也是我们承担肩上责任的一种实践。

给我印象深刻的,是村民的淳朴和学生的好学,每位村民对我们都十分欢迎,还热情地邀请我们去家中做客,还总是问我们支教是否辛苦,学生是否听话。学生们求知欲十分强烈,上课时总是很积极,孩子们尤其喜欢学习英语,还有孩子因为朗读英语读的太大声以至于声音沙哑,我们离开的时候,学生们都哭得两眼汪汪,都要求我们以后常常回去看看,希望以后还能有机会到这片热情淳朴的土地,看看我们教过的学生,聊聊时间的变迁,一起回忆这段快乐的日子。

最后感谢支持我们支教的西南财经大学、接收我们支教的黄堡小学以及关心我们的教辅站领导。

我们一行六人,来自不同学院不同专业,是爱心让我们在黄堡这片土地相遇。或许我无法说我们的团队是最优秀的团队,但是,我们一定是最团结、最和-谐、最有爱的团队!

爱、黄堡

,心、飘扬

——赵璐

一片蓝天,一曲欢声,一段笑语,谱写了我们支教的绚烂篇章。

在偏远而美丽的贵州黔东南州,有一个质朴的民族,他们依山傍水,他们有美丽的蓝天和白白的云朵,在我们去黄堡小学的日子里,感谢当地质朴而可爱的孩子们对我们的支持和家长对我们工作的理解。每一次交流都使我们感受到了作为教师的非凡意义。

有人说支教生活像一杯清茶,没有华丽的光泽和醇厚的味道,但在我看来,支教却像一杯浓浓的咖啡,只有用心去品,才能解其中味!想想我们的十天支教生活,有太多的回忆:刚刚到达时对当地淳朴民风的赞叹,孩子们好奇的眼神,上课时候学生们的积极,下课时候讨论问题的热烈,傍晚时分师生环坐操场聊天的温馨…每一个场景,都增添了我们无限的幸福感。

我们去的是贵州省黔东南州的一个叫做黄堡的村庄,这个小村庄的村民全部都是侗族的。当我们到达学校的时候,学生们已经放假了。但是,一听到我们支教的消息,孩子们都蜂拥来到学校,希望能够学习到更多的知识。看着他们渴望的眼神,我真的被震惊了。一种来自心底的激-情油然而生。那一刻,我便下定决心,我一定要尽最大的可能,交给他们做人的道理和学习知识的能力。

第一天刚到不久,我们就开始进行走访,动员孩子们来上课,增加了他们学习知识的机会和经历。虽然他们因为鲜与外界接触,表现出了很大程度上的害羞,但从他们的眼神中,我明显读到了害怕之外的渴望。一种对知识的渴望,一种对未知世界的渴望,一种对未来的渴望。这样的眼神是在城市难以寻找到的,也是我们这带人所丢失了的。最后,我们的支教活动成功了,这样渴求的眼神永远的烙在了我的心底!

时光清浅,太匆匆

——龚文清

也许时光太短陪着你

情感有若行李

仍然沉重

待我整理

--题记

【启程·盼望】

喜欢旅行,喜欢坐火车,一路南下或者北上,一个人浏览沿途的风景。这次却不同,旅行不再漫无目的,一行六人,一大早来到车站,快乐的合影,欢笑,等待旅途的开始。没想到,一开始就是一个考验。到了站台才发现,等待我们的,竟是一列老旧的绿皮火车,17个小时,我们就要在这满载历史的列车上度过。列车开动,行动拉开序幕,开始的兴奋渐渐被疲倦取代,没有空调,人满为患,空气浑浊,躁动的车厢里每个人都昏昏欲睡,脸上写满不耐。

坐在老旧的座位上,窗外的风景渐渐变化。脑海中也开始想象即将见到的那些孩子们,会是怎样的呢?在想象里,他们应该是害羞的,单纯的,瘦瘦小小,甚至会如豆芽菜那般弱不禁风。他们会不会欢迎我们呢?会不会喜欢我们上课?我们的到来会不会打乱他们的生活?。

。。怀着兴奋,怀着不安,还有那一份隐隐的盼望,17个小时,似乎也不再漫长了。。

【初相遇】

下了火车,改乘一辆小小的面的,颠簸了2个多小时后,黎平黄堡,终于近在眼前。小学正在建,操场上尘土飞扬,一片狼狈里,一只古铜色的手接过了我们的行李,原来是小学的校长校长姓龙,和想象中高大的形象不同,甚至可以算得上瘦小,但热情恳切的眼神,却让旅途劳顿的我们感到那一丝温暖和放松。

休息了一个晚上之后,一大早,校长带着我们去找上学的孩子们。黄堡是个少数民族聚居村寨,侗族,苗族,彝族,各个族群分寨而居。而我们未来的学生,就分别住在这里。就这样,我们在校长带领下见到了这些孩子们。瘦瘦小小,羞涩少言,但他们的眼睛却也是城市孩子未曾有过的清明。想起纪伯伦的那句话

“灵魂绽放它自己,象一朵有无数花瓣的莲花。”这些孩子们,有着未经世事的眼神,就如那最单纯与最深邃的一朵朵清莲,干净,不染杂质。我想,和他们在一起,这段时光,也将分外美好吧。

初相遇,从他们的眼睛里,我看到了一个值得期许的美好世界。

【与你同行】

第一天上课,我们和学生一样不知所措,点人数,排课表,安排班级,忙乱的头晕脑胀。第一次做老师,才知道站上这个讲台需要多么大的勇气,下面是黑压压的一群孩子,说不紧张是假的,讲台下吵吵嚷嚷的一片,更增添了我们的局促不安。几番努力,课堂终于安静下来,正式上课开始。“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

....”伴着孩子们节奏的朗读,我们的心情也慢慢安定下来。《水调歌头》,是我们给他们上的第一节课,孩子们很认真,要他们诵读,就个个扯着嗓子使劲的念着,不像是朗读倒像是呐喊了。接下来的吟唱也顺利进行。没有播放器材,只能我们唱一句他们跟一句。

没有学过音乐课的他们,努力地照着我们的音调模仿,一遍一遍,就算走调跑音,吐字不准,他们兴奋开心的声音也没有一丝减弱。原来,他们并不是如外表看来那么害羞怕人,甚至,他们更加乖巧懂事,对于我们的到来,他们是发自内心的期待和快乐。感动就这样纷至沓来,谢谢你们认同我们,谢谢你们这么认真的为我们付出,谢谢你们让初为人师的我们感到一丝丝骄傲。。

这次支教,我们带去了很多东西,也决定给他们上一些新的课程。音乐,手工,舞蹈,武术,绘画,这些城市孩子司空见惯的课程,他们却从未涉猎。但是大概是少数民族的缘故吧,他们从未训练的歌喉竟然毫不逊色,舞也跳得有模有样。也因为这样,他们对这些活动有着我们想象不到的热情。下午的音乐、舞蹈和武术课,刚一开始,好多孩子都涌了进来,兴奋地叽叽喳喳地询问可以学什么曲子和舞蹈,教舞蹈和武术时,每个人都认真的跟着老师后面学习动作,乖乖地站在那里等我们去纠正姿势。

小小的脸上都是一样的期盼和努力。在旁边静静看着,那样干净的笑靥,多久没有在纷繁的城市中见到?那样单纯的快乐,又是多久没有在我们的生活里感受到?我们一点点的付出,得到的,却是这样不加掩饰,这样昂贵的喜欢和赞美。这段日子,有你们同行,将是我们人生旅途里短暂却最为美好的一段停靠。。

时间到了晚上,一天的课程结束。仰望夜空,才发现,这遥远静谧的山村里,竟然拥有这样纯净到一尘不染的天空,山区的天空是雾蒙蒙的,早上起来,所有一切都浸在乳白色的雾里。却没有想到,夜幕降临,待到浓雾散尽,竟会看到这样美丽的星空。白色的银河蚕丝般飘在夜幕里,群星点缀,真正是一出让人屏息的美不胜收。

这大概是我们所见过的最为灿烂的星空了。黑夜黑夜里却并不寂静。夜晚的学校操场,村里的奶奶婆婆们纷纷赶来,开起广播,跳起了欢快的广场舞。

没有人在意舞姿标不标准,好不好看,大家只是尽情的笑着,跳着,热情地邀请我们加入,不仅是大人,连刚刚走步的孩子们都跟在后面开心的挥舞手脚。还有什么好顾忌的呢?很快,我们加入了她们。沉浸在难以置信的欢乐里,我想,天天仰望这片星空的人们,心底也是如这般的纯净美好吧,他们用自己最为直接的方式,敞开心扉接纳了我们这些远方的朋友。这个夏天,与黄堡为伴,和你们一起,走上那条美丽的小路。

有柔风,有白云,有你们在我身旁,倾听我快乐和感激的心。。

【愿望·翅膀】

有些诗写给昨日与明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从来未曾放弃过的理想。

和孩子们谈起理想。刚开始,大家都有些茫然,交通闭塞的大山里,理想似乎是个遥不可及的奢侈品。对于山外的一切,他们向往,却又无从知晓。只能通过卫星电视窥见外面的世界,理想从何而来?他们又要靠什么来支撑他们追逐梦想的脚步?

课堂上,我们先说出了自己从小到大的所有梦想,开糖果屋,当老师,作舞蹈家,环游世界,梦想千奇百怪,但就是要让孩子们知道,任何梦想都有实现的价值,任何人都有追逐梦想的权利,没有人可以嘲笑你的梦想,除非你自己不认可自己的努力。

气氛渐渐热烈起来,孩子们也开始畅所欲言,当警-察,作老师,舞蹈家,音乐家,画家,甚至宇航员。抛却了那一份顾忌,属于他们的美丽笑靥又回到了他们身上。其实,又有谁可以说,他们的梦想只是梦呢?未来的任何精英,都可以从他们之中诞生。也许,他们的未来曾经遥远而没有形状,但希望我们的到来,可以为他们小小的梦想插上那一双翅膀,让梦想的天堂理他们再近一点,再近一点。

想象着一只白色的飞鸟,在展翼之前心里永远无法满足的渴望。多希望能振翅高飞,也许向东南,也许向西北,在令人屏息眩目的速度里,对着心里的影象寻去,也许,也许在日落之前终于能与它相会。

小小飞鸟所求的,其实也不过是一些小小的愿望,相知道山峦与河流真正的来处,

想知道云雾之后是不是真有阳光,想知道那千林万径,是不是和自己所想象的果然相同,果然一样。

是不是,所有理想的寻求,都要放在一双纯白的羽翼上?是不是,在每一个清晨的开始,我们都该有一双翅膀?所以,孩子们,请你们跟随着我们的讲述,当晨光初现,在每一个人的心里,一只白鸟轻轻飞起,几番徘徊犹疑,终于,在无垠的天空中选定了自己的方向。

在每一个清晨的开始,在每一个生命的开始,请让我们都拥有一双纯白的翅膀,让

我们能在黑暗逐渐逼近的天空里,展开所有可能和不可能的飞翔。

【爱的筵席】

少数民族是好客的,在这里,得到了充分的证明。开学第三天,我们就被孩子们请去家里吃饭。山里的人们是热情的。刚到家门口,就可以看到家里桌面上摆得满满的菜。他们几乎是用自己最高的礼节,来欢迎我们的到来。

每一道菜,并不精致,但却透着家的浓浓温馨。菜是用大碗盛的,小小的桌子已经摆不下这么多的热情。围坐在桌前,开动碗筷,准备大快朵颐。

牛肉是大块的,土豆是大块的,就连泡菜萝卜都切成大块大块盛在碗里。阿姨怕我们不好意思,一直在旁边叫我们多吃点,也许,在他们眼里,我们也还是孩子吧,远离家乡,身处异地,更需要关心和爱护。抛开平时的故作成熟,抛开往日的矜持保守。胃被美味的佳肴烘暖,和孩子一样,我们大快朵颐。

吃到一半,孩子们来了,他们竟然每人手里端着一碗酒要和我们喝,他们的热情真的超出我们的想象。第一次喝酒,难免力不从心,他们也不介意,我们喝一口,他们却一碗一碗喝下去,天生的好酒量!即使这样,我们还是不可避免的有些醉了,脸颊微红。他们见了,又拿水果,又端泡菜,要我们吃这些解酒。筵席结束,他们带我们到了花桥游玩。这是当地一种特殊的建筑,平地上建桥,桥上雕梁画栋,所有图案都是手绘完成。

漆黑的夜晚看不到他们的脸庞,但笑声却充盈着每一寸空气。跳舞,唱歌,大家早没了白日里的束缚,聚在一起,纯粹为了快乐而快乐。生活在城市里的我们,有多久没有这样放肆的笑过了?有多久没有这样酣畅的释放自己?此刻的我们,沉醉在这爱的筵席里,喝下友情的酒,只想沉溺不再醒来。。

【送别】

再美再长久的相遇,也会一样地结束,是告别的时候了,在这古老的村庄头上,日已夕暮。

尚未去支教以前,以为支教只是自己一味的给予,是一项“伟大的”,奉献爱的事业。但真的去过,体验过才知道,支教,绝不仅仅是你个人单纯的付出,相反,你会得到很多,感悟很多。我们付出的,只是一些对我们而言简单易懂的知识,一些称不上受苦的生活经历,而孩子们,他们赠与我们的,却是他们的全部。山里的孩子都很单纯,那一颗心,就象一张温润的宣纸和棉纸,因为它的洁白,因为它的毫不提防与毫不抗拒,因此只要有一滴下去,它就会在纸上给你洇开成一大块墨色,自然而温柔地向四周扩散成一片好看的风景。一点点的施与,你得到的,也许就是整个世界。所以,请珍惜自己的力量,珍惜自己作为一个教授者的责任和义务,努力地,倾尽所能的去帮助他们,才不愧于他们回报给我们的一切。支教,不是一个奉献爱的事业,而是一份感受爱,了解爱的美好旅程。

半个月的时光,就这样匆匆而过。没有人真的舍得,但却不得不面对近在眼前的分离。下午下了课,散学典礼开始。孩子们大声的朗诵着《园丁颂》,也许还是不整齐,也许还是有些发音不准。但已经不重要了。近半个月的相处,他们早已成为我们生活里那样充实的一部分,生机勃勃的在我们生命里跳跃,飞驰,所有华丽的辞藻都无法描绘他们的美好,这一抹纯净,这一抹轻灵,将永远停驻在我们脑海。

最后,我们以一首《再见》作为分别的礼物,送给他们。本来以为足够坚强的我们,却一个个泣不成声,无法唱出一首完整的歌。“我怕我没有机会,和你说一声再见,因为也许,就再也见不到你。明天我就要离开,熟悉的地方和你,要离开,我眼泪就掉下去。”伤感的歌词真的梗咽了我们。在长长的一生里,为什么,欢乐总是乍现就凋落,走得最急的都是最美的时光。如此美好的相处相伴,叫我们如何舍得这样纯真可爱的你们?忘不了,大家声嘶力竭的歌声,忘不了,厨房里满满的你们送来的菜,忘不了,花桥里大家开心的模样,忘不了,凌晨你们陪我们熬夜时困倦的脸庞。你们一切的一切,都已萦绕在我们脑海,而你们,也一样会把我们记起吧?

明日,明日又隔山岳,上岳温柔庄严,有郁雷发自深谷。重峦叠嶂把我的双眸遮掩。再见,孩子们,谢谢你们,陪我们度过,这个夏天最寂寞,最灿烂的星空。

与人无争,静静地开放,一朵芬芳的山百合,静静地开放在我的心里。没有人知道它的存在,它的洁白,只有我的流浪者,在孤独的路途上,时时微笑地想起它来。孩子们,请为我们珍重,未来的日子里,请保留这这一份美好,执着的走下去。

六、实践地点(相关单位)意见

七、指导老师意见

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