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2006年华东政法学院大学生暑期社会实践总结

2017-10-12 18:35  吉祥坊娱乐官网  我要分享  字号:T|T

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2015年华东政法学院大学生暑期社会实践总结

社区矫正篇

主办单位:华东政法学院重塑心灵花园课题组

指导单位:上海市司法局矫正办

新航服务总社

华东政法学院刑事司法学院分团委、学生会

序 言

现实给了我一双三角眼,我却用它寻找方圆。

华东政法学院重塑心灵的花园课题组今年暑期在上海市司法局矫正办、新航社会服务总社、华东政法学院刑事司法学院分团委、学生会的领导下,在上海市7个区县的10个社共站、社工点进行了关于社区矫正之现状与评析的调研,并随后在闸北区社工站对社区矫正人员进行了为期三周的涉及生活、法律、就业、卫生等方面的帮助指导活动

马克思说:从来的革命家都只知道认识世界而不知道改造世界。但是身处e时代并且是社会大转型期间的中国,仅仅要认识整个世界中的社区矫正这样一个小小的部分都是很困难的。哈耶克说:“诸多乌托邦式的建构方案之所以毫无价值,乃是因为他们都出自于那些预设了我们拥有完全知识的理论家之手。” 而实际上“人对于其努力的成功在多大程度上决定于他所遵循的连他自己都没意识到的那种习惯,通常也是无知的。” 因此对于休谟所认为的:科学的任务就是发挥因果联系,我感到在社区矫正领域这种发现的确是太难了,因为“法律是一个带有许多大厅、房间、凹角的大厦,在同一时间里想用一盏探照灯照亮每一间房间、凹角和拐角是极为困难的,尤其是由于技术知识和经验的局限,照明系统不适当或至少不完备时,情形就是更是如此了。

” 在社区矫正的问题上,将之简单的归结为一两个原因都有可能是一种“骆驼战略”,所以“风物长宜放眼量”,只有通过扎实的实证调查分析才可能大致勾勒出一个全景式的实际景观。在虽然尚未形成理论型的学派之争,但却是诸侯称霸狼烟四起的社会行刑化领域内,质朴的描述现象可能更是前提性的。如同曹锦清教授的一个比喻:“有一个阿拉伯寓言,说路上有一匹马,马头上有一群蚊子,在争这匹马究竟应该往哪跑,蚊子分成左右两派,一派说马应该往左跑,一派说马应该往右跑,争论得很激烈,最后都打起来了,结果忽然发现,马已经不见了,跑掉了。” 。

本总结的材料几乎全部源自于今年暑期在上海市10个社工站和社工点的一些调查和随后进行的一些帮困和指导活动。这样一个暑期社会实践活动使我深切地感受到中国的现代化尤其是司法的现代化中的一些低层不可忽视的因素,也许这就是中国百年来西潮新潮涌动,而潮下却是永远是平静的迷思所在。

这些实习报告的总结对于许多问题都只是青萍浮水。因此对于许多非常深入的了解中国社区矫正运作现状的老师、学者们来说,对于这样的一个问题的认识可能要比作为一个学生的实习报告或称之为习作的本文深入得多。本文的愿望只是将我们所看到的告诉大家,并由此展开一些我们的所思所想;本文的愿望只是通过我们对社区矫正人员所进行的帮助,唤起更多的人去关注这些社会边缘人群;本文的愿望只是不重复那样一条“域外话语正当化”的路径,更多的是看看自己脚下的路。

周 晔

2015年8月10日

目录

简报 ……………………………………………………… 9

普及法律基础,提高个人素质 …………………………………… 10

感受洋山精神,探索社区矫正 …………………………………… 13

让热诚点亮未来“人生”

——激励矫正对象信心,重塑矫正对象心灵…………… 15

简要总结 ……………………………………………… 17

媒体报道材料 ………………………………………… 22

携手共进,共创和-谐

——华东政法学院大学生参与社区矫正暑期实践 ……… 24

下基层,打基础

华政学子成社工,普法宣讲在社区 ……………………… 25

感受洋山精神 ………………………………………………………… 26

大学生志愿者与社区服刑人员零距离接触 ………………………… 27

让热诚点亮未来“人生”

——华东政法志愿者暑期社会实践深入社区矫正 ……… 29

以我所学,回报社会

——记华东政法学院暑期社会实践活动 ……………………… 30

随队活动日记 ………………………………………… 31

调研阶段 ………………………………………………………… 32

知识普及阶段 ………………………………………………………… 33

共建交流阶段 ………………………………………………………… 36

队员感悟摘要 ………………………………………………………… 37

先进个人材料申报 ………………………………… 40

倾我所能,服务社会 ……………………………………………… 41

汲汲于生的领悟 …………………………………………………… 46

教师寄语 ……………………………………………… 50

调研报告 ……………………………………………… 51

前言 ………………………………………………………………… 53

社区矫正概述 ……………………………………………………… 55

调查研究的意义 …………………………………………………… 57

上海社区矫正的历史和现状 ……………………………………… 59

社区矫正对象的状况 ……………………………………………… 61

社会志愿者制度在社区矫正中的运用 ……………………………… 69

我国社区矫正制度存在的缺陷及其影响 …………………………… 76

我国社区矫正制度完善的思考 ……………………………………… 79

结语 …………………………………………………………………… 84

联系名单 ……………………………………………… 89

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